统一社会信用代码
12500226756221372K
事业单位法人年度报告书
( 2023 年度)
单位名称 |
重庆市荣昌区清升镇初级中学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市荣昌区清升镇初级中学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育。 | |||
住所 |
重庆市荣昌区清升镇升平路98号 | |||
法定代表人 |
朱莉 | |||
开办资金 |
110(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市荣昌区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1227.1938 |
1559.3234 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
49 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、严格执行章程。实施初中义务教育,促进基础教育发展。二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的教育教学总目标,立足学校实际,以学生为中心、以育人为前提、以质量为重点,全面贯彻党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教育工作重要论述,坚定不移坚持党对教育全面领导,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,认真落实荣昌区教委2023年工作要点,认真落实党组织领导的校长负责制,深入贯彻各级教育高质量发展大会精神,大力实施教育水平整体提升行动,纵深推进薄弱环节改善,全面推进教师队伍建设,加快校园基础建设,促进学校教育的发展。开展了以下业务活动 (一)加强党建群团建设 构筑坚强战斗堡垒 1、强化党建工作。 坚持党建引领,筑牢育人堡垒。坚持理论学习,强化思想建设,落实“第一议题”制度,将学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神作为首要任务,发挥党组织“把方向、谋大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”作用,组织全体教师学习办学章程。全力推动民主集中议事决策落地落实,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,研究“三重一大”事项。全力推进学校党支部建设工作,认真开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员活动;深入实施“党建五项行动”,把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程。扎实有效开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,引导全体党员认真学原著、悟原理,结合工作实际交流发言;积极开展“建言献策、学习身边榜样、立足岗位作贡献”等活动,全面发挥党员教师先锋模范作用,在教研组设置“党员示范岗”,把党支部建成教书育人的战斗堡垒。全面开展团员和青年主题教育,依托“三会两制一课”、主题团日活动、主题团课等形式,针对青年教师、学生团员和少先队辅导员等开展分类学习,开展集中学习,分组讨论,有效落实“党建带团建”机制。全面落实意识形态工作责任制,围绕“十个纳入、十个必查”要求,严格分层落实责任,形成齐抓共管格局,召开专题会议,分析形势,排查图书3万余册,对师生教辅读物进行全排全查;签订《清升中学2023年度党风廉政建设责任书》,聚焦纠治“四风”问题常态化开展整治;以作风革命为抓手推进问题查摆;加强非职务违法问题专项整治,召开“一案一整改”专题组织生活会,全覆盖开展谈心谈话,进行集体谈话、警示教育。 2、巩固脱贫攻坚、关爱留守儿童 办好家长学校,落实困难学生资助,落实“千名教师访万家”寒假组织教师进行全体入户家访;认真落实送教帮扶工作。 3、丰富团组织活动。围绕“习惯养成教育”、“爱国主义教育”等设计专题活动,各班自设主题,发挥学生的主体作用。注重活动育人,开展多彩活动。在学校德育处和团委组织下,开展丰富多彩的活动,在活动中实现育人目的。本学期,学校先后组织开展了国旗下主题演讲、新一届学生会换届选举、“我的健康我做主——情绪与认知调节”心理健康公益讲座活动等等。根据时间节点开展“我们的节日”系列主题活动,利用清明节、端午节等中华传统节日以及二十四节气,开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动,增强传统节日的体验感和文化感。利用五一、七一、十一等重大节庆日集中开展爱党爱国、热爱劳动、尊师重教、爱护环境等主题教育活动。利用安全月、心理教育活动周、母亲节等主题日,设计开展相关主题教育活动。利用升旗仪式等开展仪式教育活动。仪式教育活动要体现庄严神圣,发挥思想政治引领和道德价值引领作用,创新方式方法,与学校特色和学生个性展示相结合。以“学雷锋”志愿服务为载体,加强学校教师志愿服务队伍建设,安排志愿服务项目,培养师生为社会做贡献的品德。让全体同学在活动中受到教育,得到锻炼,树立信心。 (二)创新德育教育形式 追求学校德育实效 1、完善班主任为主体的德育体系。为了全面推进德育工作,确立以班主任为主,下班、学科教师为辅的德育工作队伍,明确“人人都是德育工作者”的德育原则,遵循教育和学生成长的规律,营造良好的人文环境,建立起 学校搭台,教师表率,学生主体,全员参与的德育建设体系。班主任强化对学生的管理,多与学生谈心,多与家长联系,要采取切实有效的措施,开展形式多样,生动活泼的德育工作。 (2、)严格抓好德育常规。引导全体党员加强学习与实践的结合,践行“厚德博雅”办学理念,探索让“雅行”文化理念落实到日常教育教学中,开展“和雅班级”“文雅之星”“儒雅教师——我身边的榜样”评选。全年共评出“青蓝基金文雅之星奖”48人,“儒雅教师——我身边的榜样”6人。继续抓好跑操、就餐、卫生这三大德育抓手;利用多种平台,宣传文明卫生的行为习惯,杜绝乱抛乱扔,培养学生爱护环境的良好习惯。 3、深入研究“班会主题教育课”。2023年德育处要将 “班会主题教育课”的主题序列、情境形式等核心问题深入进行研究,继续开展德育科研,提升班主任团队的思想工作、情境创设、组织协调、突发应对等德育工作能力。学期初召开“班主任论坛”,相互分享班级管理的点滴经验教训,提升班主任团队整体实力。 4、注重校园德育环境的建设。各班级统一张贴“文明礼仪”社会主义核心价值观等德育内容,同时注重班级文化的个性,各班级可利用黑板报宣传、墙报专栏布置、个人宣言展示等平台,营造温馨教室,营造积极乐观“舆论氛围”和健康向上的班级心理氛围。进一步打造校园文化大道,营造德育氛围,让校园的每一个角落都成为学生智慧的加油站和力量的积聚处,让德育通过无处不在的校园文化滋润每个学生的心灵。 5、家校联动携手共进。学校定期进行班主任培训,提升班主任老师的家庭教育指导能力,引导班主任老师总结,分析班级学生家庭教育问题,用专业的知识来指导班级家长,共同建立良好的班级家庭教育氛围。德育处、各年级组要积极做好家长学校组织工作和授课活动,举办形式多样的家校互动活动如班级QQ群、微信群等,密切家校联系。 6、重视师生心理健康教育。继续加强心理咨询室建设,学校合理安排心理讲座与辅导,消除学生的心理困扰,帮助学生健全人格;在各类主题教育中渗透心理健康教育。注重静态的校园文化设施和动态的校园文化环境建设,营造积极向上,团结和谐的心理健康成长的氛围。建立师生心理健康台账,关注关心特殊人员。 (三)规范学校办学行为 提高依法治校水平 1、努力抓好新生入学和“控辍”工作。制定控辍责任制,实施全员控辍,认真积极组织3月份、9月份“控辍”月活动。重视学习困难学生、行为偏差学生和家庭经济困难学生,严把学生入学关、转学关、新学期开学关。加强学籍管理,及时办理学籍变动手续。 2、进一步规范学生资助不让一个孩子因家庭困难而失学。开齐开足课程,以学科竞赛、艺体活动为抓手,促进学生与社会、学科深度融合,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 (四)注重教师专业成长、建设高素质的两支队伍 1、加强教师队伍建设,配合学校做好教育教学工作。组织全体教师深入学习党的二十大精神,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。 2、以案示警,落实师德主题教育。结合《荣昌区教育系统持续深化纠治“四风” 重点纠治“躺平”问题暨师德师风整治专项工作方案》、《重庆市荣昌区关于建立健全全区学校师德建设长效机制的意见》等文件精神,全体教师集体学习了省、市关于违反师德师风的各项案例通报,以此告诫全体教师恪守师德,严守师德底线,绝不触碰“红线”,坚决杜绝出现任何师德失范行为。 3、继续实施“青蓝工程”,促进青年教师成长。学校通过师徒结对培养,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,增强了他们的事业心、责任感和敬业精神,教书育人,为人师表。通过师德师风演讲比赛、宣传“我身边的师德榜样”等形式,弘扬社会正能量。开展“师德师风教育周”活动中,强化正面示范教育,大力弘扬师德先进典型。 4、加强教师业务培训,全面完成五年一周期的全员继续教育培训任务。进一步实施校本教研培训,大力开展以课堂为中心的说课、上课、听课、评课等形式的教学研究活动,促进教师研读课标、深钻教材、改进教法,提高课堂教学效率。采取“走出去,请进来”的办法,鼓励支持教师外出开展考察学习、竞赛观摩、学术交流等活动。进一步完善学校与其他学校结对帮扶、骨干教师跨校兼职兼课和骨干教师带徒制度,逐步改善学校教师的年龄结构和知识结构。 5、充分发挥奖励性绩效工资的作用,全面推行优教优酬的利益导向,实行重能力、重实效、重贡献的奖励机制,真正做到有奖有惩,奖罚分明。 1、依托“双减”和“五项管理”,积极实施课堂教学改革。学校为进一步强化教学质量目标管理,严格执行教学规范,扎实落实“双减”和“五项管理”工作,凝聚老师们的智慧,构建起提高教育教学质量的一整套制度体系,广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。抓好常规教学工作的检查督促工作。教务处每学期对教师备课、批改,学生作业进行全面检查,及时总结表彰先进,激励后进。校领导和行政值班人员定期开展巡课制度,有的放矢地指导好教学工作。开展丰富多彩的课外兴趣班托管服务,各个学科组尤其是美术、体育、音乐等备课组充分利用学校教学资源,开展形式多样的兴趣班活动。 2、加强教师培训研修,促进教师专业发展。加强教师业务培训,督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,提高教学科研水平,不断更新教师的教学理念,提升教师的业务能力。学校还大力支持教师参与各级各类的业务培训和教研活动。一年来,学校先后组织教师前往重庆、成都等地参加了交流学习会、教育信息化技术等培训。 3、开展丰富多彩的教研活动。全校教师要积极组织示范课、汇报课等各类型公开课活动,出席情况将纳入教师的考核;学校组织“三为”课堂示范课由教研组长组织实施,每学期前8周内完成。各教研组内的教师要互相听课,青年教师每期不少于30节,行政人员、教研组长、备课组长,指导教师每期不少于20节。 (六)加强校园文化建设 提升学校文化内涵 1、以创建文明校园为主线,做好学校的文化规划设计。2、开展冬季运动会,春季校园文化艺术节大型活动。 (七)做好后勤保障 建设平安校园 1、继续加强学校的卫生管理,创建绿色校园。2、加强门卫管理工作,打造平安校园。3、加强校舍、校产等管理工作。4、注重卫生防疫、食品安全,加强对学校食堂的监督管理,为师生创设安全、温馨的生活环境。5、深入开展安全隐患排查整改。6、安全演练常态化,强化安全技能。 三、取得的社会效益和经济效益: (一)社会效益方面:2023年教育教学工作获得教育主管部门的肯定及学生家长的普遍认可; (二)经济效益方面:2023年事业绩效考核为区级一等奖;目标考核为出色完成任务单位,奖励性绩效工资获得一等档次。 四、目前存在主要问题和下一步努力方向:在“双减”和“五项管理”要求下,如何改进我们的教育教学方式,仅凭原有的经验能否适应新的教学要求;如何通过不断学习,真正实现高效课堂的问题等等。放眼学校未来发展,学校领导班子将继续以问题为导向,积极开展工作,逐步研究解决影响学校发展问题的路径和方法,坚守为党育人、为国育才的使命,让学校教育教学工作更上一层楼。 五、其他需要报告的事项:无。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无。 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效考核一等奖;目标考核为出色完成任务单位。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
2023年接受湖北东盛源汽车贸易集团有限公司捐赠20万元,用于奖励优秀学生及支付教师业务培训费用,小计187535.75元,结余12464.25元至2024年继续使用。 |
填表人: 刘刚全 联系电话:13883509761 报送日期:2024年04月03日
国务院部门网站
地方政府网站
市政府部门网站
区(县)政府网站
部门街镇网站
其他网站